Xilena Benitez - 3605
UNIVERSIDAD DE LOS LLANOS
Reseña Analítica
Profesora: Martha Janneth
Ibáñez Pacheco
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UNILLANOS
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PEDAGOGÍA
INFANTIL (LITERATURA INFANTIL)
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Fecha
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01-06-2019
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Elaborada
por
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Karen
Xilena Benitez - 191103605
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Rueda, C. Paca y el escarabajo. Bogotá: Carvajal
educación, 2013.
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Palabras
Clave:
Escarabajo, árboles, loro, paca, río, veloz, confiada,
carrera, volar, premio.
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Descripción:
Es la historia de una paca que menosprecio a un escarabajo sin saber los atributos y capacidades que este poseía. El escarabajo le dio una gran lección demostrándole que no hay que subestimar a los demás sin conocer de lo que son capaz. |
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Análisis
Crítico:
Todos
nacemos con las capacidades necesarias que nos permiten manejar las situaciones
que a diario se nos presentan, por ejemplo en los bebés como dice Cabrejo (2001),
“Hay una lectura anterior a la lectura de los textos escritos,
es la lectura del texto oral. Este acto de lectura es inherente a la puesta en
movimiento del pensamiento. Sabemos que el bebé viene al mundo con las
capacidades que le permiten manejar las informaciones del mundo físico y las del
vasto mundo de la intersubjetividad”
Este
cuento, enseña al lector a conocer sobre la riqueza y diversidad del mundo e
incentiva la curiosidad y la imaginación, pues los dibujos, sencillos y
ligeros, son de fácil comprensión para los niños, además, este tipo de
cuentos dejan una moraleja o enseñanza al lector, puesto que tiene una
cercanía a la fábula literaria.
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CABREJO, E. (2001). La
lectura comienza antes de los textos escritos. Los bebés y los libros
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