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UNIVERSIDAD DE LOS LLANOS
Reseña Analítica
Profesora: Martha Janneth Ibáñez Pacheco
UNILLANOS
PEDAGOGÍA INFANTIL (LITERATURA INFANTIL)
Fecha
15/Mayo/2019
Elaborada por
Amalia Karina Alvear Tamayo

Referencia bibliográfica:
Autor: Jairo Aníbal Niño
Ilustraciones : Henry González
Nombre del Cuento: El Equipaje de la Mariposa
Editorial,  año, ciudad: Edición Mireya Fonseca  Panamericana Editorial  Bogotá 2002 
Palabras Clave: animales, colores, números, poesías, rimas

Descripción:

El equipaje de la mariposa es un libro en el cual incentiva la imaginación y la creatividad a los niños y niña y demás lectores, son relatos en forma de metáforas, rimas y poesías en los cuales ayudan a comprender de una manera divertida temas como los animales, las partes del  cuerpo, los números, los colores etc.




Análisis Crítico:


Para comenzar las rimas, las fabulas y la poesías son una herramienta fundamental para incentiva en los niños la imaginación y la creatividad, de ahí que la lectura es una herramienta didáctica en la ayuda a los niños a favorecer su comunicación con el mismo y con las demás personas que hacen parte de su entorno, ya que le ayuda a organizar sus esquemas mentales, y sus habilidades, igualmente favorece su desarrollo motor y psicológico.

      Para “Prado Aragonés (2011) manifiesta que la enseñanza y aprendizaje de la lectoescritura y el cálculo comprende dos etapas consecutivas: La primera consiste en preparar a los niños para que desarrollen sus destrezas psicomotoras, cognitivas y lingüísticas y se familiaricen con el código escrito durante la etapa de Educación Infantil (prelectura y pre escritura); y, después, enseñarles a descifrar el código escrito y a representarlo gráficamente. 2. Posteriormente, durante los dos ciclos siguientes de esta etapa, se pasará al desarrollo y afianzamiento de estas habilidades (lectura y escritura propiamente dichas), cuyo proceso de perfeccionamiento será permanente en la vida del hablante. “[1]  igualmente el docente debe realizar acciones planificadas para lograr unos objetivos de aprendizaje y perfeccionar las técnicas que considere oportunas para lograr un proceso de enseñanza y aprendizaje y estas planeaciones deben de ser flexibles para ajustarlas a las necesidades y saberes de los niños y niñas.



[1] La enseñanza de la lectoescritura en la educación inicial p 14

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Biografía de autor

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JAIRO ANIBAL NIÑO Nació en Moniquirá, Boyacá, en 1941. Incursionó primero en las artes plásticas y en la pintura. Fue miembro del grupo de pintores La Mancha. Posteriormente fue actor, director de teatro, titiritero y dramaturgo. Ha sido profesor universitario y director de grupos universitarios de teatro. Sus obras |El golpe de Estado, El monte Calvo y |Las bodas del hojalatero o |El baile de los arzobispos, han sido merecedoras de varios premios. Entre sus guiones para cine se destacan |Efraín González, ganador en el concurso de guiones para largometraje argumental convocado por Focine, y |El manantial de las fieras. Ha escrito cuentos para adultos como |Toda la Vida, conjunto de relatos cortos, y |Puro Pueblo. Entre sus obras para niños se destacan: |Zoro, ganadora del Premio Enka de Literatura Infantil en 1977. |De las alas caracolí, Dalia y Zazir, Razzgo, Indo y Zaz, entre otras; y los libros de poemas |La alegría de querer y |Preguntario. Ocasionalmente firma sus ...
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