Jeimmy Montaño - 3644



UNIVERSIDAD DE LOS LLANOS
Reseña Analítica
Profesora: Martha Janeth Ibáñez Pacheco

UNILLANOS
PEDAGOGÍA INFANTIL (LITERATURA INFANTIL)
Fecha
04-05-2019
Elaborada por
 YEIMMY PAOLA MONTAÑO

Referencia bibliográfica:
Autor: Nora Aristizabal
Nombre del Cuento: la granja al revés
Editorial: panamericana
Año: 2004
Ciudad: Bogotá, D.C.

Palabras Clave: 
Al revés,  animales, fantasía, colores.

Descripción: 
Este libro cuenta la aventura que vivieron Ana y Andrea cuando fueron de visita a una granja donde todo era al revés, donde los animales hacían todo lo contrario a lo que hacen en la vida real, algo que los tomo por sorpresa pues no imaginaban algo así , pero que a su vez les permitió divertirse bastante.
Por ello fue que cuando llegaron y vieron que los animales estaban vestidos de pies a cabeza y que además de eso hablaban ya que  fueron ellos quienes los saludaron y les dieron la bienvenida, quedaron atónitos y ansiosos por recorrer toda la granja. El recorrido fue dirigido por lino un conejo verde y barrigón, en el recorrido se encontraron con una hormiga del tamaño de un elefante, con un toro que tenía alas, con una vaca del tamaño de un caracol, con tortugas veloces y libres despaciosas, tomates azules y plateados, limones morados y un gran número de animales y cosas al revés que le permito a  Ana y Andrés vivir una aventura mágica e inolvidable.
Cabe destacar que esta obra literaria  según las etapas del interés lector pertenece a la etapa imaginativa la cual es comprendida entre los 6 y 8 años, etapa en la cual el niño es seducido por la fantasía, temas relacionados con animales, magia, princesas, hadas, etc.

Análisis Crítico: 
El libro al revés me parece una obra literaria muy fantasiosa, divertida, creativa, por lo tanto se hace muy interesante para los niños, ya que le permite a la niña o niño  lector jugar con su imaginación de manera amplia, hacer comparaciones de lo real con lo que allí se narra, algo que genera en ellos la recreación de un mundo fantasioso pero  a su vez la confrontación de lo que hay en su contexto y  entorno.
Por lo tanto me pareció una obra hermosa, la cual sin lugar a dudas compartiría en mi aula de clases, ya que considero que obras como esta sacan al niño de su realidad, la cual en muchos casos es triste y oscura entonces  a través de ella se pueden dar muchas enseñanzas y esperanzas en caso de que su realidad no sea como la merecen todos los niños y las niñas.




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